通讯员 吴飞 报道

　　本报讯 近年来，市实验小学善南校区基于各阶段单元主题，精选各年级优秀国内外书籍，做好“读写做”一体化课程教学研究，持续加强学生课外阅读教学。

　　该校在低年级主要采取绘本教学，通过“师生共读、亲子共读、图文补白、仿写故事、类比延伸”，让学生读有所期、读有目标、读有所得。在中、高年级，开展“名家进校园，我爱读书”活动，每周上一次“好书推荐”课，提高学生阅读兴趣。利用写读书笔记、课本剧表演、名著鉴赏、读书交流、跳蚤书市等形式，调动学生阅读积极性。