通讯员 高静 报道

　　本报讯 为落实“双减”政策，充分发挥学校教育主阵地的作用，今年以来，鲍沟镇石庙小学通过校内多样化的课程资源与丰富多彩的课后服务社团活动，满足学生个性化发展的需要，让学习回归校园，让教育回归初心。

　　该校成立了课后服务领导小组，组织学生开展丰富的社团活动，并安排教师辅导课后作业，有效提高了学生的学习效率。活动中，孩子们收获了知识和快乐，既能丰富知识，又能积极实践，也减轻了家长的负担，还保障了学生身心的健康成长。