埋头于题海时，偶然一抬头，却发现月亮倚在窗侧看我。环顾四周，众人皆挣扎于题海，唯我抬头望见了月亮。

　　多好看的月亮啊，好看到我有一瞬间的失语。

　　那些观月望月上月的诗词哗哗啦啦扑来，又急匆匆褪去，既然记忆零散，抓不住他们，心里便只剩下了一个念头，那就是，我和古人看的是同一个月亮，淋着同一片月光。

　　李白对月而饮，与影为伴，与虚无成三人之局；子瞻中秋赏月，叹而思叔季，故成千里婵娟，只此一词，冠绝中秋。王勃送杜少府，说海上明月生起，天涯也共享此时；李商隐写无题诗，叹月夜鲛人滴泪成珠。我并无离别，无心送友，所以只是单单看着，发一小会儿呆，静一静喧杂的心。

　　隔着教室窗子的月，是黄蒙蒙的，似是玉盘蒙尘。朦胧间的幽凉之气打透了我郁结已久的心绪。本来烦躁无聊的心焰霎时灭去，安下神来，一笔一划地做题。

　　晚自习下课铃响，待到老师一出门外，我便起身直奔窗前，此时的月亮藏匿了身形，不再看我，那又如何？我来看你便好。大抵是因为农历十七的缘故，玉盘缺去一角，但明亮尤甚昨夜。清夜如水，月色透亮，上面的阴影肉眼可辨，我不顾周围灯光大亮，伸出手，想去掬一捧月光。

　　泡茶也好，温热了单单啜饮也足够，加了月光的事物，似乎都清雅了起来。若不是不进杜康，真想温一壶月光下酒，举一杯醇醪敬月，敬那在不同时代一同赏月的风雅之人，敬那生活中偶然漫开的诗意，敬那从未消失过，也将永远流传下去的文字。

　　说了这么多，无非只是遐想罢了，上课铃响依旧还是要回到题海。

　　有些失望地离开窗台，迈着无力的脚步回到座位上，由于“老班”的特别关照，我的座位是靠墙那一侧的单排，不过得益于此，我无论是发呆还是学习，效率都是出奇的高。但还是很想月亮。

　　于是就抛开一切念想去写。英语阅读理解的很多篇章都很好玩，其次就是读后续写，有些甚至会有一个滑稽的结局。

　　虽然对于英语成绩很差的理科班来说，将英语成绩混到及格都已经是费尽心力，哪有精力再去翻译那些无关紧要的东西？

　　而我会，由于英语成绩不差加上又是那种会经常觉得无聊的性格，有些时候我会在做英语题时摒弃技巧而选择纯粹且粗暴地翻译全文。正因为此，我经常会收获到很多好故事。

　　这又何尝不是一种忙里偷闲，这又何尝不是月亮？

　　现在的我，对于那些故事的结局已然忘记，可是我依旧记得自己那时候面对他人看来枯燥的英语题，很开心地笑起来的样子。

　　真的很傻，但是也真的很开心。

　　那天放学时，我突然起了夜跑的心思，于是临时决定去学校修在路对面的操场跑上几圈。全身筋疲力尽停下来时，发现有两位仁兄躺在操场上，我不认识他们，他们也不认识我。我问他们在干什么。

　　他们说今夜的天空真好看，月亮也是。

　　我说同道中人啊，然后“啪”的一下也五体投地了——闻着青草的味道；翻身，则看到广袤的夜空。

　　素不相识，他们甚至没有惊讶，于是我就和他们看了两分钟月亮，气息喘过来之后又跑了半圈才安心回家。

　　彼此不相识，笑我也罢，赞我也罢，同赏月者便是友人，这一场相逢也就是缘分了。

　　今夜月明，希望不会露寒霜重，褪去了月色，听闻远方友人今夜雪降，雪夜看月，想必会更好看罢。

　　人生的路途中，这大学校园里的月，一定会是我难忘的一个记忆吧。

　　（指导教师 邵宝文）