强化危险水域认知

　　自然水域风险：江河、溪流、大海、水库、池塘等野外水域，水下隐患重重。

　　人工水域风险：临时蓄水池、工地积水坑、公园人工湖等水域，同样很危险。

　　积水区域风险：地势低洼处会因暴雨山洪而积水，如涵洞、桥下、山谷等，若涉入易导致溺水。

　　易忽视水域风险：泳池、景观池、居家的水缸、浴缸等，危险性易被忽视，也会造成溺水伤害。

　　严格遵守“六不准”

　　不准私自下水游泳。

　　不准擅自与他人结伴游泳。

　　不准在无家长或教师带领情况下游泳。

　　不准到无安全设施的水域游泳。

　　不准到不熟悉的水域游泳。

　　不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。

　　切实做到“四个牢记”

　　天气再热，不到河塘去降温。

　　水景再美，不贸然下水去感受。

　　水性再好，没有保障不下水。

　　别人再劝，不用生命去逞能。

　　家长落实“四知”责任

　　知去向：知晓孩子外出所前往的具体活动地点。

　　知同伴：了解孩子与谁同行，避免与无监护能力的未成年人结伴。

　　知内容：掌握孩子活动内容，禁止划船、捉鱼等高风险行为。

　　知归时：约定学生返家时间，超时未归要立即联系并寻找；若找不到，立即报警。