第5:特别报道
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~~~—— 政协委员讲“博士村”的故事
~~~—— 政协委员讲滕州“一塔六馆”的故事
2026年07月16日 星期四 出版 上一期  下一期
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一村多博士 百年沐书香
—— 政协委员讲“博士村”的故事

  “耕读传家久,诗书继世长。”今天,让我们走进一座书香萦绕的小村庄——洪绪镇南苗庄村,品读其以教育铸魂、以文化立村的百年历程,感受耕读传家、崇文重教的深厚力量。这座仅226户、823人的村庄,先后走出21名博士、47名硕士、160余名本科生,十多人远赴海外求学立业,“街街有博士,巷巷有硕士,家家有大学生”,是远近闻名的“博士村”“学霸村”。百余年来,“不比钱包比书包”的淳朴价值导向,让重教尚学、读书育人融入乡土血脉,成为村庄最鲜明、最持久的发展底色。

  南苗庄村崇文兴教的文脉源远流长。晚清时期,村民甘全福考取贡生,两个儿子双双考中秀才,“一门一贡两秀才”的佳话代代流传。乡贤宋梁荣家族世代书香,曾祖父宋允厚曾授登仕郎衔,祖父宋克明为监生并授乡饮介宾,父亲宋兆祥授登仕郎衔。1923年,面对周边乡童无师可从的困境,宋梁荣毅然划出家中四亩宅基地,建成6间瓦房、6间草房,聘请名师创办苗庄学堂,接纳十里八乡学子前来就读。办学期间,他坚持仁心助学、有教无类,一名孩童随乞讨母亲流落本村,虽家境贫寒却一心向学,宋梁荣为其免除学费,无偿提供食宿。孩子勤学苦读、终有所成,用知识改写了自身与家庭的命运,成为村落百年兴教史上一段经典佳话。宋梁荣两子接续投身教育,长子宋光远毕业于滕县师范讲习所,抗战时期出任湖西中学教务长;次子宋光鑑从山东省立第四乡村师范毕业,先后担任滕县书院小学等学校校长,是县域内广受赞誉的名师,数十名苗庄学子追随他们上学、求学、成才。一代代乡贤崇德兴学、传道育人,为村落筑牢了百年崇文兴教的文化根基。

  百年岁月淬炼,优良家风浸润人心。先辈兴学善举与崇文情怀,早已化作苗庄人刻入血脉的家风信条,“再苦不能苦教育,再穷不能穷孩子”是村民践行一生的信念。残疾村民甘宜钦夫妇家境窘迫、生活拮据,却倾尽全部财力供子女读书,培育出两名优秀人才:长子深耕人工智能行业,次子博士毕业后入职高校,牵头承担多项国家级科研项目。农户甘信虎夫妇依靠务农维持生计,始终笃信知识能够改变命运,用心抚育子女勤学成长,家中走出专攻航空发动机领域的哈佛大学博士后。农民宋致明、甘志海等不畏生计艰辛,倾力托举子女求学之路,成功将孩子培养成博士生。在优良家风持续熏陶下,全村涌现百余名乡贤名士,遍布党政、教育、科技、商贸等各行各业。苗庄小学学风踏实、校风清正,办学质量位居全市乡镇小学前列,让绵延百年的书香文脉在新时代持续焕发新生。

  遍地人才竞相涌现,既是家风长期浸润滋养的成果,更是全村同心共育、合力兴教的生动实践。村“两委”将崇文重教理念深度融入基层治理,打造特色“博士墙”,常态化组织优秀学子交流分享活动,让勤学成才、诗书立身成为全村共同推崇的荣光。针对学子外出求学后家庭劳动力短缺的现实难题,村里创新推行土地统筹代管、收益分红兜底机制,为求学家庭切实消除后顾之忧。与此同时,村庄先后建设耕读馆、农家书屋等文化阵地,让尊重知识、礼待人才、深耕诗书成为乡村振兴的精神底色。长久文化的熏陶,不仅为社会输送大批栋梁之才,更培育出苗庄学子饮水思源、反哺故土的家国情怀。在外工作的博士与优秀人才时常返乡,分享求学成长经历,为本村少年答疑引路;在外创业的企业家、致富能人主动捐资出力,助力家乡建设发展。无论身在何方、身处何种岗位,苗庄游子始终心系故土、回馈家乡,让教育不仅成为个人成才的阶梯,更成为凝聚乡土力量、助推乡村振兴的精神纽带。

  百年耕读传薪火,书香满村启新程。乡土文脉是乡村发展的宝贵财富,重教育人是乡村振兴的持久动能。习近平总书记要求“传承发展提升农耕文明,走乡村文化兴盛之路。”让我们持续厚植耕读文化、大兴重教尚学之风,让崇文向学之气浸润千家万户,让人才辈出之势赋能全域振兴,共同书写新时代乡村全面振兴的崭新篇章!

  殷允昌 洪绪镇党委副书记、政协委员联络室主任

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