第7:荆泉
上一版3   4下一版  
 
标题导航
~~~ 朱雨乐(滕州一中高三57班)
~~~ 宋春雨(浙大城市学院旅管22级)
~~~ 朱正昱(滕州一中高三57班)
~~~鲁家俊(滕南中学八年级13班)
2024年01月13日 星期六 出版 上一期  下一期
3 上一篇   下一篇 4  
放大 缩小 默认   
时代理想策奋进 统览今昔传价值
朱正昱(滕州一中高三57班)

  时代的列车呼啸前行,承载着一代代青春的理想,鸣响着一声声疯狂的气笛。青春闪现又落幕,青年老去又新生,在生生不息的时代站台前,过往与当下闪现着相互辉映的价值之光。

  时代理想演奏历史前进的交响曲,驱使着年轻人为之奋发,为之疯狂。

  青年总是不甘平庸,怀着一颗赤子之心向时代索取良机,并为之大展拳脚。且看鸦片战争时期,时代理想是保卫国家,抵御侵略,三元里抗英狂热斗争便涌现而出,又紧随着义和团青年凭一腔热情发起的“疯狂”抗争;五四运动后,时代理想是坚持主权、摆脱“三座大山”,为此青年学生高举民主与科学开展了最热烈的追求;社会主义建设时期,从“大生产”运动到分田包产到户,从人民公社到城乡企业,从北京到万隆再到纽约,迈向国际的时代理想驱动了一次次“疯狂”的改革,刺激着一批批人“疯狂”地奋发。当看到雷锋疯狂投身于社会建设,“愿做革命的螺丝钉”,当看到任正非无惧封锁炸裂式发展华为,你是否慨叹于时代理想让一代人扶摇直上,与天公比高?试问哪个时代不以其理想驱使青年为之献出热忱,又有哪位青年不为时代理想痴狂?

  若问时代理想自何起,回答自是,起于不同时代之青年,起于上个时代理想。不必为青年终会老去而惋惜,当人们将现实与过去对比起来,既明自己之价值,又赋新时代以新理想。

  中山先生从青年起便致力于推翻清王朝统治,而实现理想的过程跨越近二十年。当回首过往,中山先生既认识到自身之价值,即推翻腐朽的旧政权,又提出新的理想——为实现“三民主义”而奋斗。中国共产党取得革命胜利,也曾慨叹一代人推翻“三座大山”的不朽价值,但对比今昔,随即又提出建设社会主义现代化国家的理想。当一代青年落幕,与新一代人一起统观今昔,便能理解自身的殷切理想与不懈奋斗带来的贡献与进步,激发新一代的热情与希望,进而与新一代人一起实现着理想的传承。正所谓“沉舟侧畔千帆过”,一代人将现实与过往对置,自身价值之光也照耀着新一代人。

  当一个社会闪耀着理想光芒却缺少对自身价值的认识,便如断线风筝只知向高向远却不知去往何方;当一代人只是醉心于已创造之价值,却不向社会浇灌理想之水,蓬勃发展之花也会枯萎。没有一个充满理想的社会可脱离已有价值的启迪而前进,也没有一个不去认同价值的社会配谈“理想”。时代之理想激励青年奋发,创造价值,对价值的认同反思孕育新的时代理想,唯理想与价值并举,方有时代车轮滚滚向前。

  青年当应时代召,对置今昔明价值。吸收前人价值,追求时代理想,民族复兴之路必将留下新一代人的脚步。我们的心脏从不停拍,我们的脚步永不停下。 (指导教师 张旋)

3 上一篇   下一篇 4  
放大 缩小 默认   
   第1版:要闻
   第2版:要闻
   第3版:综合
   第4版:城事
   第5版:天下
   第6版:健康养生
   第7版:荆泉
   第8版:公益广告
白 鸦
窗前的冬
时代理想策奋进 统览今昔传价值
幸福的约束
滕州日报荆泉7时代理想策奋进 统览今昔传价值 2024-01-13 2 2024年01月13日 星期六