读书，是提升自我的投资，是由内而外的高雅。

　　——题记

　　林语堂说：读书使人得到一种优雅和风味。如若生活是一门艺术，读书则能增添艺术的魔幻魅力。

　　于晨光熹微的清晨，在阳台铺一软毯席地而坐，迎着清风与彩霞，手持一卷现代散文，感受珠玉生光的文字映入眼帘，享受文字一点点浸润内心，就像品尽万千清茗，心旷神怡，物我两忘。

　　于阳光明媚的周末，在家中寻一小隅，支一方桌，煮一壶清茶，觑热气在阳光下升腾，手捧一卷书，在茶香中静心研读，感受心有所触的悸动。

　　于匆匆忙忙的工作日，挤得一寸暇光，或是在饭菜还没上齐之前，或是在诸事甫毕之后，打开案头手侧的一本书，在碎片化的阅读里，增加知识储备，感受文字魅力，享受书中情趣。 

　　于睡意惺忪的午后，去《诗经》的《采薇》中兴叹“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”的时移物易；去陶渊明《饮酒》中体味 “采菊东篱下，悠然见南山”的闲适恬淡；去王昌龄《出塞》中感受“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的雄心壮志；去岳飞《满江红》中激发“三十功名尘与土，八千里路云和月”的家国情怀。 

　　于落日西坠的傍晚，茶余饭后，翻开一本厚厚的教育论著，与卢梭探寻教育孩子的规律，与苏霍姆林斯基共话一百条建议的内涵，向陶行知讨教教学合一的法宝……在书册间与高贤大德们对话，去探寻儿童天性，教学的技巧，厚积教书育人的知识涵养。

　　于夜深人静之际，在万籁俱寂之中潜心书海，思绪像茶叶遇水，尽情舒展。此时沉浸在经典名著之中，心情随着小说中人物经历而起伏跌宕。读着别人的故事，思考自己的人生，于反省自问中升华自己的灵魂。 

　　杨绛先生说：年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。读书之乐何处寻，数点梅花天地心。随着时间推移，或许会忘了自我的某些过往，但书本可以构筑一个人不可磨灭的精神家园。