在当今科技飞速发展的时代，人工智能已成为推动各领域变革的重要力量，而将这一前沿技术融入中小学生科技创新教育，对于培养未来的创新人才有着不可估量的意义。

　　人工智能教育与科技创新教育融合，成效显著。人工智能将极大激发学生学习兴趣，传统科技创新教育内容抽象，学生理解实践困难，而人工智能以直观、有趣的形式呈现，如智能机器人、编程游戏等。在编程课程中，学生通过人工智能算法操控机器人完成任务，能全身心投入科技探索。

　　人工智能教育助力提升学生综合素养。参与人工智能项目，学生需综合运用多学科知识，培养严谨逻辑思维、问题解决能力和创新思维，拓宽视野，具备跨学科解决复杂问题的能力，为科技创新筑牢根基。

　　人工智能教育拓展了学生的创新空间。借助先进工具，学生能突破传统局限，将想法变为现实，如运用数据分析预测趋势、设计智能化产品、开展前沿科学研究等，培养自主学习和创新精神，成长为未来科技人才。

　　推动人工智能与科技创新深度融合，可从以下方面着手。一是强化师资培训，提升教师人工智能教育专业水平，保障课程教学质量。二是丰富课程资源，开发适合不同年龄段学生的教材与案例，提供多元学习素材。三是搭建实践平台，组织学生参与竞赛和活动，提升实践能力与素养。

　　然而，人工智能赋能中小学生科技创新教育也面临一些挑战。如需要培养教师掌握相关技术的能力，以及保障学生在使用人工智能时的网络安全和隐私等。但只要我们积极应对这些挑战，充分发挥人工智能的优势，就一定能为中小学生打造更加丰富多彩、富有成效的科技创新教育环境，为培养具有创新精神和实践能力的新一代人才奠定坚实基础。

　　综上所述，人工智能赋能中小学科技创新教育，对于提升学生的学习兴趣以及相关素养具有不可估量的重要价值。我们应紧紧抓住这一时代赋予的宝贵机遇，积极推动人工智能教育在中小学的广泛普及与深入发展，为培育更多具有创新精神和实践能力的优秀人才贡献力量，助力我国科技事业在新时代实现蓬勃发展与跨越提升，在全球科技竞争中占据更为有利的地位。

　　（滕州市教育事业发展研究中心 尹玉刚）