第4:金色年华
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~~~——走进滕州鼎盛酱园实践有感
南沙河镇中心小学五(2)班 王一晗
~~~南沙河镇中心小学二(2)班 高梓萌
~~~文化路实验小学三(2)班 王景立
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~~~南沙河镇中心小学三(4) 张译文
2026年04月21日 星期二 出版 上一期  下一期
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粗盐的旅行
文化路实验小学三(2)班 王景立

  有趣的科学课开始了!我们要做一个好玩的实验——去除粗盐中的杂质,并提取出食盐。让我们去看看粗盐的旅行吧!

  老师已经给我们准备好了实验材料:粗盐、水、烧杯、玻璃棒、三脚架、酒精灯、石棉网、蒸发皿、火柴、自制过滤器、研钵、研杵。我看着这些亮晶晶的材料,仿佛在眨着眼睛在对我说:“小同学,快来用我们做实验吧,我们已经迫不及待了!”

  实验从溶解开始!先把粗盐倒进研钵里,接着用研杵研磨。可粗盐就像淘气的孩子一样,一下子分散到研钵的外面,我便放慢速度认真地研磨,粗盐再也没有乱跑。然后把研磨好的粗盐倒进装满水的烧杯里,最后开始搅拌。搅拌可要小心哦,你知道为什么吗?因为搅拌的时候玻璃棒不能碰到烧杯底和杯壁。

  最关键的环节就是过滤。我们要把搅拌的水倒进自制的过滤器中,好朋友小萱对我说:“要慢慢倒哦,要不然杂质就会被冲到自制过滤器里。”我点点头,慢慢地倒了一些,递给了下一个同学体验。倒完之后,我们惊奇地发现,盐水变清了,纱布上留下了黑芝麻粒似的杂质。

  而最激动人心的便是蒸发!我们把盐水倒了几滴放进蒸发皿里,放在三脚架上,再放上石棉网,然后用火柴点燃酒精灯,放在三脚架下。大约过了一分钟,只见蒸发皿冒起了缕缕白烟。“快看,有气泡!”不知是谁叫了一声,我赶紧瞪大眼睛,目不转睛地盯着蒸发皿,果然冒起了气泡,随后水渐渐地变少了,最后只剩下了雪白的食盐。我们高兴得又蹦又跳,我们成功啦!

  与粗盐相比,分离后得到的盐更白,没有杂质,颗粒也更小。看着我们亲手提取的食盐,我心里有说不完的成就感!小小的实验也让我明白了:只要动手实践,细致观察,就一定能解开科学的奥妙!

  (指导教师 张卓祺)

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